© Marcelo Donadussi
© Timothy Hursley
© Aislinn Weidele
Cortesía de Archivo Descotte. Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño. Universidad de Mendoza
Algunos reconocen en su fachada la forma orgánica de un árbol, otros en cambio, figuras humanas. Observando la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Mendoza, podemos dar fe de que nos encontramos en presencia de un edificio que constituye un caso paradigmático en el contexto de los años 60 en Argentina.
© Michael Rasche
© Javier Agustín Rojas
© Javier Agustín Rojas
Corte longitudinal
Descripción enviada por el equipo del proyecto. Esta obra culmina las distintas etapas de la sede Alcorta de la Universidad Torcuato Di Tella desarrollada desde 2009 por RDR arquitectos. Consiste en dos nuevos niveles que rematan el edificio, construidos con una estructura metálica y cerramientos vidriados que se apoyan sobre la azotea preexistente del edificio previamente remodelado, en pleno funcionamiento. El cuarto piso alberga un restaurante, oficinas y aulas, y el quinto piso es una gran cubierta ajardinada de 2.000 m2 que cubre toda la extensión de la planta. Este nuevo lugar verde le permite a la Universidad ampliar sus lugares de esparcimiento y disfrutar de las vistas abiertas hacia el río y la ciudad, atrayendo al alumnado a un nuevo lugar de encuentro.
© Javier Agustín Rojas
La terraza fue concebida como un gran parque capaz de albergar tanto lugares de ocio y gastronómicos como auditorios a cielo abierto y sectores para actividades académicas y deportivas. Los grandes pliegues de la cubierta enriquecen el recorrido y generan situaciones de auditorios formales e informales a cielo abierto. Estos pliegues, a su vez permiten albergar en el piso inferior tres grandes aulas, confiriéndoles la altura acorde a sus dimensiones. Los patios llevan luz a los niveles inferiores y contienen las escaleras de acceso directo a la terraza desde el hall del cuarto piso.
© Javier Agustín Rojas
© Javier Agustín Rojas
Corte terraza C
Esta etapa requirió una estrategia material capaz de construir un nivel adicional sobre un edificio densamente poblado sin interrumpir sus actividades. El proyecto asumió este desafío no sólo al incluir en esta instancia materiales como estructuras primarias metálicas y tabiquerías y cielorrasos de roca de yeso que permitieron realizar una obra casi exclusivamente seca, sino también de extender y completar las entradas de luz cenital y las circulaciones verticales conformando patios a través en un delicado escalonamiento de tareas que mantuvieron siempre correctamente aislados hidrófuga, acústica y térmicamente a los espacios de uso en los niveles inferiores. Finalmente, esta nueva arquitectura emerge en la terraza ajardinada con una paleta de materiales naturales, ensamblados y ligeros, de evidente contraste con la tecnología monolítica, neutra y tectónica del hormigón y la albañilería de la edificación preexistente.
Corte transversal
© Javier Agustín Rojas
© Javier Agustín Rojas
© Javier Agustín Rojas
Descripción enviada por el equipo del proyecto. El edificio preexistente sobre la Av. Alcorta era una estructura característica de hormigón armado de losa sin vigas y columnas con capiteles de 90 x 25 m y 5 plantas. La intervención pone en valor la riqueza de esta estructura a través de su articulación volumétrica y cromática con los nuevos elementos. Estas operaciones permiten una lectura precisa de la relación entre lo nuevo y lo existente; se resalta la geometría característica de la estructura, y se acompaña su ritmo y variación.
© Javier Agustín Rojas
Planta Conjunto
En esta etapa también se incorporó un nuevo acceso al campus a través de este edificio. La intervención aprovecha la antigua entrada de camiones para situar allí una explanada elevada que unifica funcionalmente la planta baja, ubicando allí el nuevo hall de acceso. Este hall, vidriado y abierto, se convierte en el espacio de referencia accesible tanto desde la avenida a través de una gran escalinata como desde el jardín interior. El nuevo hall de acceso estructura también el sistema de circulación interna del edificio. Alberga una escalera escultural que atraviesa su doble altura generando una conexión fluida entre la plantas de uso masivo que van del subsuelo al primer piso. En todo el edificio las generosas circulaciones organizan lugares de encuentro informal que promueven el intercambio entre estudiantes.
© Javier Agustín Rojas
Corte Perspectivado
En los pisos bajos se ubican los espacios de mayor dimensión como aulas, comedor, biblioteca y talleres que necesitan gran profundidad de planta. La posibilidad de incorporar luz a través de patios y lucarnas en los pisos superiores permitió albergar allí el extenso programa de oficinas académicas e institucionales que tiene la universidad. De esta manera las oficinas internas y los open space se benefician también de la luz natural.
© Javier Agustín Rojas
© Javier Agustín Rojas
© PHX India
© PHX India
Descripción enviada por el equipo del proyecto. Este bloque de aulas se propone sobre un edificio existente a lo largo del eje principal del campus. El objetivo primordial del diseño era acertar con el campus existente, por lo que las columnas se fortalecieron y se agregaron algunas más a lo largo de la periferia del edificio sin obstruir el existente.
© PHX India
El nuevo programa contempla 8 aulas, salas de discusión y sus elementos auxiliares. Un amplio tramo de escalones perpendiculares a la columna central se convirtió en el eje principal del edificio junto a un patio de recreo como el punto focal al final del eje. Las aulas flanquean el ancho tramo de escaleras, mientras la planta baja se concibe como una extensión de las áreas comunes del campus y, por lo tanto, se mantiene sin barreras. Las columnas de la planta baja están revestidas de piedra para unirlas con el campus existente, mientras los niveles superiores tienen superficies de concreto expuestas.
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Se da importancia a las áreas de interacción informales que se centran en la creencia de que estos espacios de ruptura generarán una idea novedosa entre los estudiantes.
Se propone otro conjunto de anchas escaleras en la parte trasera, que está muy cerca del albergue y de los restaurantes. Estas escalas se duplican como anfiteatro y reúnen espacio para celebrar pequeños eventos.
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El bloque del aula se hace fácil de deshabilitar al proporcionar rampas y elevadores para acceder a todos los niveles. Las aulas también son aptas para discapacitados al mantener la primera fila de asientos en el mismo nivel de los corredores. El diseño de las aulas y la ubicación de las aberturas tienen como objetivo mejorar la circulación natural del aire a través de ellas. Las aberturas están diseñadas con pantallas de tres capas que pueden adaptarse a los siguientes métodos de enseñanza como lectura, proyección, lectura con AC y proyección sin AC.
Planta primer piso
En general, con su arquitectura única, la obra se conecta y comunica con los estudiantes de una manera que creará una impresión duradera en su viaje estudiantil.
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© Ben Blossom
© Ben Blossom
Descripción enviada por el equipo del proyecto. A través del plan maestro de UCL, Levitt Bernstein identificó la oportunidad de crear una nueva terraza en el patio sobre un área existente de servicio. Además de proporcionar un espacio al aire libre de alta calidad para el personal y los estudiantes, esto abre una nueva ruta de este a oeste para mejorar la accesibilidad en todo el campus. El patio de servicio existente se había vuelto antiestético, pero varios edificios universitarios importantes lo pasaron por alto. El desafío fue conectar estos elementos dispares con un diseño cohesivo, tanto más problemático si se considera que el Edificio Wilkins está en la lista del Grado I.
Planta
Aparte de la creación de la nueva terraza, había varios problemas prácticos que resolver, como proporcionar un buen acceso y mantener los servicios a los edificios circundantes. Levitt Bernstein encerró el patio de servicio como una cubierta inferior, permitiendo que el espacio externo de arriba formara una nueva terraza flexible, con un espacio de sombra para minimizar el impacto en el tejido del edificio histórico. El nivel inferior de la terraza sirve al nuevo Refectorio Inferior, que está unido por un nuevo ascensor y una gran escalera.
© Ben Blossom
Una nueva "cuarta fachada" en piedra de Portland completa la composición, utilizando el ladrillo de Londres para crear una relación armoniosa con los edificios circundantes. Diseñado para proporciones clásicas, esto también oculta la gran cantidad de servicios requeridos para el Refectorio inferior. Otras elevaciones de edificios también fueron restauradas y ordenadas. La nueva plantación clásica, que incluye grandes árboles tallados y glicinas trepadoras, complementa y proporciona una fachada suavizante a la forma construida. Una serie de especies comestibles también permiten que el personal y los estudiantes interactúen más con el nuevo espacio, ya sea a través de flores, hierbas o árboles frutales.
Axonometría
La superestructura de acero y la losa de hormigón compuesto forman la base de la construcción, con una mezcla de revestimiento de carga y revestimiento de piedra de Portland que se usa para la terraza y la cuarta fachada. La profesora Susan Collins, directora de la Slade School of Fine Art, UCL, dijo:
El éxito de este nuevo espacio mágico y elegante, surgido de lo que era un antiguo patio de física, es que logra sentirse nuevo, contemporáneo y alentador, mientras se muestra comprensivo con la arquitectura original que se siente como si siempre hubiera estado aquí
© Ben Blossom
© Nico Saieh
© Nico Saieh
Descripción enviada por el equipo del proyecto. El proyecto para la ampliación de diversos programas en las Facultades de Historia, Geografía, Ciencia Política y Letras de la Universidad, presentaba el desafío de lograr un nuevo cuerpo edificado como parte del conjunto de edificios que estructuran las carreras de Humanidades en Campus San Joaquín.
© Nico Saieh
Emplazamiento
© Nico Saieh
Configurado como un cuadrante cerrado perimetralmente por construcciones que nacen desde un nivel zócalo y con una tensión diagonal reforzada por el diseño del patio hundido central, el lugar contaba con la esquina nor – oriente relativamente libre y abierta hacia uno de los accesos laterales del campus universitario,
© Nico Saieh
La propuesta por tanto, es una nueva pieza aislada conectada sutilmente en diferentes niveles y formas con los cuerpos de hormigón y cristal existentes, que aunque no mantiene la materialidad original del total, propone la unidad mediante el uso de materiales y colores semejantes, requerimiento planteado por el mandante.
© Nico Saieh
Con la posición del nuevo volumen que termina por cerrar el cuadrante existente de edificios, se configuran nuevas conexiones, traspasos y transparencias desde el patio central hacia el exterior, donde la avenida lateral y áreas de estacionamientos le otorgan una amplia espacialidad y presencia.
© Nico Saieh
Corte C
© Nico Saieh
El edificio de 4 pisos y un zócalo, se organiza con plantas de dimensiones variables en torno a un núcleo de circulaciones verticales central orientado hacia la cara norte del edificio, de tal manera de disponer de circulaciones, programa de recintos y conexiones ajustadas a los requerimientos de una edificación más bien pequeña.
© Nico Saieh
Las fachadas se trabajan como una envolvente con movimiento. Esta se retrae hacia el oriente y el norte, ofreciendo mayor protección solar con texturas de luces y sombras. La cara sur se presenta lisa hacia donde la luz es pareja.
© Nico Saieh
La materialidad de los cierros perimetrales del tipo fachada ventilada, se trabajan rítmicamente al igual que los revestimientos interiores de madera en áreas comunes, los que aportan calidez y verticalidad a los espacios.
© Nico Saieh