Centro Infantil UTS Blackfriars / DJRD + Lacoste + Stevenson

Arquitectos: DJRD, Lacoste + Stevenson
Ubicación: Blackfriars St, Chippendale NSW 2008, Australia
Equipo De Arquitectos: Thierry Lacoste, David Stevenson, Daniel Beekwilder, Tasmin Dunn, Edward Dieppe, Arash Engineer, Jessica Santos
Área: 1650.0 m2
Año Proyecto: 2018
Fotografías: Brett Boardman

Ingenieros De Servicios: Umow Lai
Estructural + Ingeniería Civil: Henry & Hymas
Diseño Paisajístico: Ric McConaghy
Arquitecto Del Patrimonio: Paul Davies
Consultor Acústico: Acoustic Logic
Gestión De Proyectos: Angie Clements, UTS FMO
Constructor: Ichor Constructions
Nueva Superficie Edificable: 760 m2
Superficie Del Edificio Rehabilitada: 240 m2
Área De Paisajismo Del Patio De Juegos (Incluye Galerías): 650 m2
Área Del Sitio: 2080 m2
Cliente: University of Technology Sydney

Descripción enviada por el equipo del proyecto. El nuevo Blackfriars Children's Centre es una guardería en Sydney por DJRD y Lacoste + Stevenson, arquitectos en asociación. El edificio celebra las representaciones bellamente ingenuas de la vivienda por parte de los niños. Cada sala de juegos del Centro tiene la forma de una casa que podría ser dibujada por un niño; una caja con techo a dos aguas. Un sentido de hogar tanto en escala como en materialidad crea la sensación de un lugar familiar.

Plano de piso

La forma general es una serie de pequeñas "casas" conectadas continuamente a lo largo de la calle, cada una de las cuales varía ligeramente en inclinación y escala para crear un animado paisaje urbano de techos inclinados. El perfil de los techos inclinados proporciona una presencia destacada para el Centro a lo largo de la calle Blackfriars. Los materiales utilizados evocan calidez, acogida y transparencia. La fachada exterior es una combinación de vidrio transparente y vidrio con un panel de madera vertical gráfico y pintado con los extremos del tejado a dos aguas revestidos con una lámina traslúcida que se ilumina desde el interior.

Láminas de madera de colores protegen parcialmente la'calle' interna del sendero público. Fotografías históricas de gran formato de eventos pasados de la Escuela Blackfriars conectan el nuevo centro con el sitio. La huella del edificio ha sido diseñada para dar respuesta y completar el patio formado por los edificios patrimoniales. El compromiso entre la nueva y la arquitectura antigua se consigue con los paneles con relieves pulidos en espejo que recubren las fachadas que dan a los edificios patrimoniales. El efecto es un diálogo lúdico de reflexiones entre el nuevo edificio y el patrimonio.

Una vez dentro las habitaciones están conectadas por una pared sensorial de contrachapado ondulado. La procesión a través de las salas de juego es más que una simple circulación; conecta los espacios internos de una manera que incorpora momentos maravillosos para que los niños aprendan e interactúen de manera espontánea. Las habitaciones interiores también están revestidas con paneles verticales de madera pintados de blanco. Las salas de juego se sirven de paredes "engrosadas" para el almacenamiento, los espacios de los cubículos y los rincones de lectura.

Los pisos de madera, las paredes de contrachapado y los muebles crean calor dentro de las habitaciones. El uso de alfombras y tapicería de tela en todo el centro también añaden suavidad a los espacios y ayudan a otros tratamientos acústicos para asegurar que los espacios activos sigan siendo acústicamente cómodos. Cada sala de juegos se abre a un área de juegos al aire libre, asegurando que los espacios interiores y exteriores estén perfectamente conectados, creando variedad para que los niños y los profesores se adapten al día y a las diferentes actividades.

04/10/2018/by Daniel Tapia

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