HY-Bol Pavilion at City College of New York

The HY-Bol Pavilion, designed and built in the summer of 2014 by students of the Spitzer school of Architecture at City College New York, was the culmination of a series of courses devoted to the expression of complex geometric curvature. Contemporary ... Sigue leyendo →

27/02/2015/by :: noticias arquitectura ::

Otras Novedades

Ephemeral Edge / Dean-Wolf Architects24/04/2024 - 1:00 pm
Ephemeral Edge es una casa de retiro ubicada a tres horas al norte de la ciudad de Nueva York. El objetivo del proyecto era contrastar el rápido sentido del tiempo y la presión de la ciudad, con un espacio en donde se puede disfrutar de la calma junto con un extenso paisaje. La sensación de tiempo prolongado se logra aprovechando el terreno — una ladera boscosa que contiene un estanque construido y que proporciona vistas a la lejanía. El diseño se basa en cuatro condiciones del terreno: el borde curvo del estanque, las orillas torqueadas necesarias para construir el estanque, el borde delgado del claro del bosque y la belleza tranquila de la vista.
Casa Panambi / Salamanca Arquitetos24/04/2024 - 7:00 am
Casa Panambi se ubica en zona noble, tranquila y arbolada de la ciudad de Toledo, interior de Paraná. Con el proposito de disolver las barreras entre público y privado, ampliamos el acceso de la casa, convertiendo la acera en parte integrante del conjunto. Para respetar la privacidad de los residentes, hemos elevado el acceso añadiendo escalones flotantes que interactúan con jardineras a diferentes niveles, conduciendo el usuario al vestíbulo.
Altillos en España: 10 interiores de apartamentos que aprovechan espacios en altura24/04/2024 - 4:00 am
Frente a las diversas formas de habitar que caracterizan a las sociedades contemporáneas y su grado de adaptabilidad a futuros usos en la arquitectura, la figura de los altillos representa una oportunidad para diseñar desde espacios de almacenamiento y guardado hasta concebir espacios de estar, estudio, ocio o mismo de descanso tanto para sus habitantes como también para sus posibles visitas. Dependiendo de sus escalas, tamaños y proporciones, estos espacios en altura permiten sacar provecho de los ambientes interiores en los apartamentos que, en algunas ocasiones, carecen de un metraje suficiente para realizar este tipo de funciones a nivel y disponen de determinada altura para poder realizarse.
Residencias CHITRAKUT / AANGAN Architects24/04/2024 - 3:00 am
Chitrakut – An Extended Family Cluster- Faliyu es un notable proyecto arquitectónico que pretende honrar y celebrar el modo de vida tradicional indio dentro de un grupo de viviendas tradicionales (faliyu). El diseño para la familia extensa consta de seis unidades individuales para alojar a seis familias, con otlas (verandas) tradicionales y un espacio abierto central (chogan). Las verandas contiguas con columpios y el espacio abierto central son extensiones perfectas del estilo de vida al aire libre de los residentes. Estos elementos no sólo permiten una transición natural entre el interior y el exterior, sino que también fomentan un sentimiento de conexión y unidad entre los habitantes. Las pérgolas, componentes prácticos y estéticos, dan sombra a los amplios porches y conectan visualmente las casas. El conjunto consta de dos pares de unidades gemelas y dos unidades independientes. Cada unidad tiene su propia identidad al tiempo que está interconectada con los espacios compartidos. Los espacios compartidos están diseñados de forma que cada unidad tenga su propia intimidad y al mismo tiempo estén conectadas con estos espacios compartidos.
Centro Tecnológico – Ashdod / Daniel Azerrad Architects23/04/2024 - 11:00 pm
El proyecto está ubicado en un modesto distrito al norte de la ciudad portuaria de Ashdod. El sitio es parte de un complejo de edificios educativos. El edificio original, diseñado por el arquitecto Itzhak Perelshtein, servía de escuela secundaria. En los últimos años, sólo un tercio del edificio siguió funcionando como escuela secundaria, mientras que el resto quedó abandonado. Intervenir en un proyecto existente presenta un gran dilema. Al abordar esta gran estructura brutalista de los años 60, el objetivo era crear conscientemente una nueva capa histórica. La estrategia fue «reutilizer» el edificio original de una manera responsable, respetable, generosa y única. El Centro Tecnológico es una nueva iniciativa del Ministerio de Educación que busca revivir antiguas escuelas abandonadas con un nuevo programa educativo compuesto por laboratorios y talleres que promueve la investigación en diversos campos -biotecnología, robótica, energía sustentable – aulas, oficinas y un salón polivalente.

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